三年级数学期末复习计划
对于期末考试数学科目的复习,建议考生在熟练掌握本期所学基础知识的基础上多做题。查字典小学网为大家准备了三年级数学期末复习,希望对同学们有所帮助。
三年级数学期末复习计划
一、复习目标
1、通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度
和质量单、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系),初步认识数学知识的系统性。
2、复习后,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
3、查补缺,让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。
二、复习内容分析(▲为学生重点,●为学生掌握不够好的地方)
1、测量:
建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念,并能根据实际选择恰当的单,同时能用不同的工具和方法进行测量。
2、万以内的加减法:
▲多数加减多数的计算方法,包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末有0的计算)
3、四边形:
认识平行四边形,▲会计算长方形和正方形的周长。
4、有余数的除法:
▲掌握有余数除法的笔算方法,知道余数一定要比除数小的道理。
5、多数乘一数的乘法:
▲掌握多数乘一数的计算方法,(特别是连续进的计算)
6、时分秒:
建立时、分、秒的时间观念,会进行一些有关时间的简单计算,学生能做到节约时间。
7、分数的初步认识:
初步认识分数的意义,会计算同分母分数的加减法,●会比较分数的大小。
8、可能性和数学广角:
知道事件可用一定、可能、不可能来描述,知道可能性有大小;●能找出简单事物的排列数和组合数,培养学生观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问题的意识。
三、班级情况分析
(一)学习习惯:
整体上能认真听课,举手发言比较积极。个别问题主要有:书写格式和字迹,不要浪费纸张,注意环保;认真读题,积极理清做题思。
(二)数学能力情况
学生整体学习情况在复习内容分析中已有所体现。须关注的重点:基础计算技能,部分学生仔细读题的能力。
四、复习措施
1、视学困生为复习重心。
2、复习着重满足不同层次学生的需求。
注重知识间的内在联系,便于在复习时进行整理和比较,以加强学生对所学知识的理解和掌握。
3、精讲精练,保护学生的学习兴趣。
4、加强解决问题能力的培养。
在总复习中,数与计算、空间与图形等内容的应用本身就是解决问题;另外,让学生用有余数的除法、多数乘一数、分数的简单计算等解决生活中一些简单的问题。
五、复习进度
12月24日:万以内的加、减法
12月25日:有余数的除法
12月26日:多数乘一数
12月29日:四边形
12月30日:时、分、秒、千米和吨
12月31日:分数的初步认识
1月3日以后:综合练习
希望提供的三年级数学期末复习,能够真正的帮助到大家!
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