2016广州小升初英语语法分析
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(一)在纯语法题中,各语法知识的分值占比如下所示:
语法考查方面,以下几个方面需注意:
1.除了小学知识外,这份试卷也直接考查不少初中语法知识,如完成句子第3、4题,直接考查了感叹句(初一下语法)、反义疑问句(初三上语法)等句法。
2.部分题目表面看来是考查小学语法,但题目本身却又包含了初中语法,若不能理解题目意思,将给解题带来困扰。
如单项选择第2题:
Ispokewith_________Swedishfilmstarabout___________filmshestarredin.
A.the,aB./,theC.a,/D.a,the
这题看似考查冠词的用法,但题目后半部分包含了一个定语从句(初三下语法),若无法理解这个定语从句,则很难判断出film是特指,需用定冠词the。
又如单项选择第12题.:
Studentscan_________bookstheyborrowforamonthandtheyhavetopayforit
iftheydon’t_________themontime.
A.borrow;lendB.borrow;returnC.keep;returnD.keep;borrow
这题考查了动词的词义辨析和持续性动词(初二上语法)的用法,本身难度较高,此外题目又穿插了if引导的条件状语从句,进一步提升了句子理解的难度。
3.形容词副词和动词等词法是考查的重点,其中动词更是包括了时态、搭配、情态动词、实意动词辨析、持续性动词等知识,需要学生能够熟练掌握各知识并综合应用。
因此,为了备考2016小升初英语,学生在吃透课本的基础上,仍需进行适当拓展,掌握初中重点语法知识。
二、小升初英语的学习建议
由于升学政策和考试方式的变化,2016小升初招生混战将来得更早,部分民校为了抢夺优秀生源,甚至可能将小升初面谈提前到即将到来的10月份。这意味着学生需尽快完成语法复习,口语和语法两手抓,时刻准备打响升学第一仗。
(一)语法:六年级上学期完成语法知识框架的构建,小学语法为主,初中语法为辅。此外,需注意将知识点融合到小升初题型中进行运用,用最少的习题完成最高效的知识积累。学生需重视做题的积累,建立错题本。
(二)口语:每天坚持进行口语训练,以小升初面谈英语的常考话题为蓝本,每次选取一话题,进行听力口语写作的综合应用。
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