校园安全隐患：        整体来说，引发校园安全隐患，具体体现在：校舍、交通、消防、食品卫生、安全保卫、网络、学生伤害、安全教育等诸多方面。        一、交通方面的安全隐患        1、教师、学生均有校内骑车现象，在教学楼拐弯处易发生撞人撞车事件。        2、多数学生不注意检查自行车车况，有的自行车无铃铛、车闸失灵。        3、出操或集会时，楼梯拥挤...

这些年来，针对技校学生难以管理的特点和事故多发的现状，我校大力加强安全教育，完善安全措施，缜密预防犯罪，下大功夫创立学校安全品牌，确保职校平安，使家长放心、社会满意，为和谐社会做出了贡献。一、创立学校“安全”品牌的缘起一是学生素质现状不抓安全不行。随着初中生源的逐年减少和普教的快速发展，就读职校的学生素质越来越差。面对1300多名技校生、近2000人次的各种短期培训学员，特...

涉及到青少年学生生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、实验室安全等。        一、网络游戏安全        1、追求网上交友，不了解交友对象。2、在网络环境下，部分学生的人格冲突十分明显，在现实生活中是好学生，在网络社会中可能扮演“光明破坏神”的角色。3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在网络世界中受...

预防盗窃高校中内盗发案率比较高，少数大学生对自己要求不严，人生观和价值观发生扭曲，法律意识淡薄，不顾家庭和自身经济承受能力，追求时髦，从而导致没有钱花就去偷，逐步走上违法犯罪道路。大学校园里容易被盗的物品第一、现金、存折和汇款单等。无论是人民币还是外币，都是一般等价物，盗走后都能及时花掉，而且不易辨认。第二、贵重物品。计算机、随身听、手机、文曲星、黄金饰品等。贵重物品被盗后，犯罪分子将它卖掉可以变...

一、在教室内活动应怎样注意安全在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3.防坠落。住楼...

学校本学期初，为了加强校园内部防火管理保障师生员工生命财产安全，根据《中华人民共和国消防条例》及其实施细则，结合县局有关文件精神及本校实际，就制定了一系列防火安全制度、责任书等。明确了本学校的防火安全工作实行预防为主，“防消结合”的方针、由防火安全领导小组负责实施。一、 本学期的防火安全工作开展的井然有序、措施得力。首先成立了以校长张学堂为首的防火安全组织机构，在教职工会议...

    （一）、公共场所安全防范    1、在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。    2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。    3、发现物品丢失或可疑人员时要及时与场所管理人员联系，并报告保卫处。    4、请自觉遵守公共场所有关管理规定，共同维护公共场所正常秩序。（二）、宿舍安全防范  ...

■为什么要对大学生进行安全教育？首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿...

近闻，上海某高校学生女工宿舍因女生使用热得快引发生火灾事故，导致几名女工跳楼逃生，坠落身亡。因此，学校学生安全问题应成为学校管理人员（教师）关注的问题。学生处于求学阶段，应该说他们的思维相对与社会实践来说，还是比较稚嫩的。比如就用电方面，虽然，物理老师也讲过电的知识，可是学生仅仅局限在电流、电阻、电压等一些符号的认知上，具体电的使用注意事项，电器的实物认知存在缺陷，所以使用就不计后果，事故的发生是...

1、为什么要对学生进行安全教育？首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主...

大量调查表明，合群的孩子在知识范围，语言表达能力，人际交往能力等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。可是，由于很多家长长期娇生惯养或放纵不管，使孩子（特虽是有些独生子女）非常任性，喜欢独来独往，很少想到别人。这样的孩子篚以后很难与人合作，因而也很难适应社会。不合群的孩子大体上可以分为两大类：一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一类表现为爱哭闹、爱捣乱、爱逞能、爱惹是生非。要培养孩子合群，家...

学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。学校应当针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。学校应当对学生进行用水、用电的安全教育...

秋冬季是精神疾病抑郁症的高发季节，今年入冬以来，各医院的抑郁症患者明显多了起来。由于学业压力大，其中多了一些中学生的面孔。据哈医大一院精神科主任胡建介绍，近一个月中，他们已诊治了十几位中学生抑郁症者。近期，到哈尔滨市心理卫生中心求治的中学生也迅速增多。他们多表现为厌学，对学习毫无兴趣，情绪低落，身体不适，不理睬父母或常与父母发生冲突等。这些学生中，大多是高三学生或高考补习班的学生，他们怕考不上好学...

山西大学教育科学学院心理学副教授分析导致未成年人吸烟主要有以下6种心理因素：第一，追求派头和成人感的心理。少年时期是自我意识迅猛增长的时期，几乎从少年时代开始，许多学生就感觉自己是个“大人”了。这种强烈的成人感和独立感，使他们把吸烟当做成熟的标志。第二，对科学宣传的怀疑心理。“吸烟有百害而无一利”这一点几乎人人都知道，但是有些青少年却认为：那么多人吸烟，也没见谁吸死了。在这种心理支配下，一些未成年...

一、行走须知1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐 横穿;3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;4、不准在公路上玩耍、嬉闹;5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领;二、乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆;2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西;4、不强行...