测试一下自己。不看答案，限时完成看看自己能的多少分。

不看答案，限时完成看看自己能的多少分。

在练习写作时给自己一个时间限制，为考试做好准备。习作八：自由习作这次习作不规定内容、范围，请你自由写。可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼……动笔前，先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候，要把想表达的意思写清楚。写完后，把不满意的地方改一改。另外，建议你把这学期的习作整理一下，保存好。

在练习写作时给自己一个时间限制，为考试做好准备。习作八：神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。

在练习写作时给自己一个时间限制，为考试做好准备。习作八：写一篇想象作文在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。

在练习写作时给自己一个时间限制，为考试做好准备。习作八：这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲故事的情景;可以发挥自己的想象，编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表...

在练习写作时给自己一个时间限制，为考试做好准备。习作八：描写一个场景、写一篇文章或影视作品的梗概从本组课文中，我们可以学到一些写作的方法。请从下面提示的几个角度里，任选一个进行习作。《开国大典》中，作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体，写清楚。我们在用文字向别人介绍一...

在练习写作时给自己一个时间限制，为考试做好准备。习作八：这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，最好不少于400字。写完以后读一读，有不满意的地方认真改一改。

了解前面几届的人怎么考，为每一场考试做最好的准备。

多做练习题，了解前面几届的人怎么考，为每一场考试做最好的准备。

多做练习题，为每一场考试做最好的准备。

为了保证大脑的运转“正常”，多做练习题。

多做练习题，保证大脑的运转“正常”。

多做练习题，才能保证大脑的运转正常。

多做、多练、多思考，多来练练手，才能取得高分。