学校“走班”上课学生质疑为拆重点班规避检查

惠景中学有12个初三班，但其中有两个班的学生除了语数外体四门课程在本班上课外，其余课程要分作若干组到其他班走班上课。有学生质疑这是学校为了躲避重点班检查而设立的走班制。不过，学校否定有设置重点班，而称此举是属于该校的特色课外培优活动。市级教育部门相关科室表示，义务教育学校不得以任何名义分重点班和非重点班。

学生发帖质疑：

拆重点班规避检查？

有网友报料称，惠景中学的初三年级有两个重点班，但新学期发生了重点班被拆分的怪事情。每个重点班被分作5个组，每组10个人，除了语数英和体育锻炼还有晚自修回到原来的重点班上课之外，逢物理、化学、政治、历史等课程就要到普通班去上课。就是所谓的走班上课。该网友称，听说中学并不允许分重点班，他质疑称，这样调整重点班算不算是逃避检查？

关于设走班制躲避检查的说法随后引起众人评论。有学生FIJKS在微博上抱怨称，原本已经50多名学生一间课室，现在要几乎60人逼在一起上课。对此，很多学生都颇有微词，有学生评论称，分普通班、重点班也就罢了，现在又和重点班同学上课，鸭梨很大。而要走班的学生也抱怨要往返不同课室上课很麻烦。

前日早晨，记者在惠景中学采访证实了确有拆分班级分别上课的事实。学生阿豪告诉记者，惠景中学初三年级共有12个班。开学时老师说原来分到2个重点班的同学要回到普通班上课，并没有讲原因是什么。而另一名学生也告诉记者，听说重点班取消了，现在重点班同学又要回到普通班教室上部分课程。

校方回应：

只是特色课外培优活动

前日下午，惠景中学校方办公室的黎老师在接受本报记者采访时否认了拆分重点班及走班制的说法。黎老师称，部分学生根据课程不同到不同班级上课，是该校特色的课外培优活动。

学校是出于因材施教的目的，照顾不同层次的学生才会采取这一教学方法。至于为何科目不同而分不同的班级，该老师解释是因为考虑到一些科目的特殊性。一些科目不适合分班教学。

黎老师称，该教学方法不是针对初三学生。像学校初一的学生，都有自由选择课后一些综合实践班，例如陶艺、航模。

教育部门：

义务教育不得设重点班

市教育部门相关科室负责人表示，按规定，义务教育学校要均衡编班、均衡配置教师，不得以任何名义分重点班和非重点班。

该负责人称，在国外有分班走读的形式，学生在上不同的科目时，到不同的班级上课，这一做法是属于学校的灵活管理的方式。如果该校情况属于此类，也就无可厚非。不过，该负责人同时表示，即使是因材施教，虽然考虑到临时分班，在教学老师配置和教室安排上会有困难，但还应保证合理的班额。

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