二年级数学下册第三、四单元复习课本的知识点
二年级数学下册第三、四单元复习课本的知识点
第三单元复习重点:
第29页:要知道什么样的图形是轴对称图形以及对称轴的名称。“轴对称图形”和“轴对称”这几个字会写。
第30页:平移现象,要知道一些生活中常见的平移现象。另外例2移一移,要注意不改变方向,不改变大小。移动要会写。
第31页:旋转现象,要知道一些生活中常见的旋转现象。旋转这两个字要会写。
第32页:要知道剪出四个拉手的小人需要对折3次,画的时候要注意什么。最好把例4从“知道了什么”到“成功了吗”认真看看,折一折也行。
第33页:第2小题,第4小题,
第34页:第6小题,第7小题,第8小题,看看说一说。
第36页:第14小题。
第四单元《表内除法(二)》,这一部分主要是用7、8、9的乘法口诀求商,与第二单元的内容差不多,多是计算,新内容不多。复习时首先要把7、8、9的乘法口诀背熟练。
第40页,第3题。这道题主要是让孩子在做题时注意审题,按有求做题。括号里填算式而不是填得数。
第41页,第9题,想一想,有多少种填法,填一填,可以充分练一练7、8、9的乘法口诀计算乘法和除法。
第42页,例3和想一想是有关购物过程中用除法解决的问题,把题读一读,看一看,想一想为什么要用除法,要回根据价格提出用除法解决的问题。
第43页,第4小题,三个小问题,都要回。特别是第3小题限定了一定要提出用除法解决的问题,答题时要注意按要求做。
第44页,第9小题,两个问号,两个问题,要列两个算式。动脑筋题,考察学生对口诀的熟练程度。
第46页,第3小题。
第4小题。是一道比较难的题,在课堂上我给孩子们总结了做这样题的步骤,一共有3步:(1).根据题意列出算式( )÷6=4.(2)算出错误的被除数:6×4=24
(3)正确的算式应该是:42÷6=从而得出正确的商。
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