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新初一衔接

  • 初中语文衔接知识点:《纪念白求恩》

    初中语文衔接知识点:《纪念白求恩》一、作者介绍毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。其诗词代表作有《沁园春雪》《沁园春长沙》《卜算子咏梅》等。被人们尊称为毛主席。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响...
  • 初中语文衔接知识点:《荷叶·母亲》

    初中语文衔接知识点:《荷叶母亲》《荷叶母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家--冰心。词语注释①荷叶母亲:选自《冰心全集》第一卷。原题作《往事(一)》之七,题目是编者加的;②徘徊:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。③并蒂(bng d)...
  • 初中语文衔接知识点:《金色花》

    初中语文衔接知识点:《金色花》《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象,含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。注释⑴金色花:又译作瞻波伽或占博迦,印度圣树,木兰花属植物,开金黄色碎花。⑵匿(n)笑:偷偷地笑。匿:隐藏,不让人知道。⑶祷(dǎo)告:向神祈求保佑。⑷《罗摩衍那》,印度的一部叙事诗,写罗摩和妻子悉多悲欢离合的故事。罗摩是诗中的主角...
  • 初中语文衔接知识点:《散步》

    初中语文衔接知识点:《散步》1.o 煎熬 q 分歧 sh 霎时 ln 粼粼 背bēi起母亲 背bi上的母亲2.今年的春天来得太迟,太迟了:反复,表现了盼望春天到来的急切心情熬:忍受的意思,既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了我对母亲健康的担忧以及为母亲安然无恙而庆幸的心情。南方的的初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着:景物描写,拟人 写出了春天的勃勃生机,使人感受到生命的召唤,衬托了一家人...
  • 初中语文衔接知识点:《秋天的怀念》

    初中语文衔接知识点:《秋天的怀念》《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及史铁生对子欲养而亲不待的悔恨之情,及对先年对母亲不解的懊悔,令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实,没有经过精心的编织与雕琢,但却句句含情,字字如金。正音正字瘫痪(tānhun) 暴怒(bon) 沉寂(chnj) ...
  • 初中语文衔接知识点:古诗三首

    初中语文衔接知识点:古诗三首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。杨花、子规含有飘零之感、离别之意,渲染了无限悲凉感伤凄楚的气氛,点明了写景的时令,暮春。第二句是对王昌龄赴任路途险远的描画。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西运用了拟人、想象、情景交融的手法,表达了对有人怀才不遇不幸遭遇的同情与担忧。次北固山下王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。...
  • 初中语文衔接知识点:《观沧海》

    初中语文衔接知识点:《观沧海》《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)全诗以观字统领全篇,以下由观字展开,写登山所见。全诗写了三层意思。第一层(开头两句):交代观海的地点,直陈其声,非常质朴,观字领全篇。东:名词活用作状语,向东。第二层(水何澹澹至洪波涌起):描写海水和山岛。海水...
  • 初中语文衔接知识点:《雨的四季》

    初中语文衔接知识点:《雨的四季》1 邈miǎo 咄duō 粗犷guǎng 吝啬 s 莅临 l ③高邈:高而远。 莅临:来到,来临。(多用于贵宾) 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。2、总--分--总 以对雨的爱恋为线索。表达了对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。春雨:温柔、娇媚;夏雨:热烈而粗犷;秋雨:端庄而沉思;冬雨:自然而平静2、春雨图中水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚,采用拟人的修辞手法...
  • 初中语文衔接知识点:《济南的冬天》

    初中语文衔接知识点:《济南的冬天》《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,最初发表于1931年4月。《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为泉城的山东省会济南后,感受非常强烈。标题济南的冬天,简洁阐明了地点,节令。老舍紧紧抓住济南冬天温晴这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。老舍(18...
  • 初中语文衔接知识点:《春》

    初中语文衔接知识点:《春》《春》是现代散文家朱自清的作品。选自《朱自清全集》第四卷,是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月。在该篇贮满诗意的春的赞歌中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界--梦的世界,用以安放他颇不宁静的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使...
  • 初中语文衔接知识点:说明文阅读

    初中语文衔接知识点:说明文阅读说明文阅读【考查要点】在整体上,理解或概括全文的内容,准确抓住全文的中心句,把握说明的对象的特征,辨别与判定说明的顺序,准确地看出全文的结构特点,快速判断文中的说明方法,正确筛选和提炼文中的信息,领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法,联系文章与生活实践谈自己的感受、发现或设想,等等。在局部或细节上,准确抓住文段的中心句,给不同结构的段落划分层次,要言不烦地对文段的...
  • 初中语文衔接知识点:记叙文阅读

    初中语文衔接知识点:记叙文阅读记叙文阅读【考查要点】在整体上,明确记叙的中心,理解记叙的要素、记叙的顺序,分析记叙的详略,理清记叙的线索,概括全文内容或概括事件内容或概括人物思想品质,评析人物性格,划分文章层次或指出文章结构模式,领会全文主旨,感受人物理解,理解多种表达方式的综合运用对表情达意的作用,从课文内容中体会出作者的态度、观点和语言所表达的思想感情。在局部或细节上,理解中心和材料的关系,理...
  • 初中语文衔接知识点:文言文阅读

    初中语文衔接知识点:文言文阅读文言文阅读【考查要点】阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。【知识疏理】1.准确理解文中字词句的含义,特别要注重课文的注解,重要的词句及一些含有深意的语句;2.字词的掌握和积累是文言文学习的关键。3.理解文章的基本内容。【试题特点】文言文阅读题从取材看以课内篇目为主,近年有向课外发展的趋势。选取的课外材料主要是比较浅显的趣味性记叙文,还有部分哲理性短文。从考...
  • 初中语文衔接知识点:综合考查

    初中语文衔接知识点:综合考查综合考查【考查要点】语段综合考查是文章整体阅读的浓缩,立足于段。主要涉及语文素养中的一些知识性内容。主要的考查点有:①根据拼音写出汉字或给汉字注音;②理解和运用词语、成语;③寻找关键词语和句子;④调整句子顺序;⑤句子归位,理解句子的深刻含义;⑥语段的基本内容;⑦语段涉及的知识扩展;⑧语段内部词语、句子的表达效果等。【知识疏理】2004年全国各地中考语文试题在语段综合考查...
  • 初中语文衔接知识点:诗词赏析

    初中语文衔接知识点:诗词赏析诗词赏析【考查要点】课标和教材关于诗词欣赏的要求,主要有以下五点:①欣赏诗歌,有自己的情感体验;②领略诗歌的内涵,从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示;③对诗歌的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;④对诗歌中感人的情境和形象,能说出自己的体验;⑤能品味诗歌中富于表现力的语言。【知识疏理】古今诗词欣赏的知识点主要有:诗词曲的形象、诗词曲的情感倾向、诗词曲的思想...
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