一、提高口算能力-基础性训练小学生的年龄不同，口算的基础要求也不同。低中年级主要在一二位数的加法。高年级把一位数乘两位数的口算作为基础训练效果较好。具体口算要求是，先将一位数与两位数的十位上的数相乘，得到的三位数立即加上一位数与两位数的个位上的数相乘的积，迅速说出结果。这项口算训练，有数的空间概念的练习，也有数位的比较，又有记忆训练，在小学阶段可以说是一项数的抽象思维的升华训练，对于促进大家思维及...

准备：在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，学生马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远。）一、手指定位口诀我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。二、手指定数口诀食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，...

如何培养孩子的口算能力口算也称心算，它是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式。新大纲指出：口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分。由此可见，培养学生的计算能力，首先要从口算能力着手。那么怎样培养学生的口算能力呢？我的体会是教师念好“基（抓基本）、教（教方法）、练（常训练）”三字经是至关重要的。念好“基”字经“基”是指基本口算。小学数学教学中的口算分为基...

一、课内重视听讲，课后及时复习新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。然而由于各种原因，往往会有一部分学生不能跟上老师的思路，在学习中出现漏洞，这时候就需要在职老师对学生进行一对一的辅导，在辅导过程中老师会帮助学生把一天所学的知识点回忆一遍，引导学生正...

高效地学习方法就是按良性循环学习法来解决学习中遇到的问题就会轻松掌握学习知识。良性循环学习法需要经过六个步骤实现：1.转变认识高中阶段学习的内容较多，知识范畴扩大，要求也提高了许多。对于许多高中生，经常这科上去了，那科又下来了，某次考试有科不及格也是常有的事。所以，转变认识，首先，要对此有客观的认识，要认识到问题的普遍性和不可避免性。既然是正常的就不要着急烦躁，但一定要用积极的思想研究问题，要用积...

（1）先预习后听课这样学习目标明确，思维活动有较好的“准备性”。（2）先复习后作业实现知识在理解基础上的应用，达到有效地巩固和转化。（3）先思考后发问使思维进入最佳“愤”、“悱”境界，有利于知识的深化。

“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称，起源于前苏联。举办“奥数”比赛目的有两个：一是发现人才，开拓数学的未来；二是加强各国青少年的交流，促进数学水平的提高，增进友谊，互相协作，组织跨国科学攻关。奥数进入中国后，对于激发学生学习数学的兴趣，加强“双基”训练，培养创新能力，全面提高素质和发现优秀的数学特长生，推动中、小学数学教学改革等方面都起到了很大的作用。我是一名从事小学奥数培训多年的老师，对奥数有着深...

追求知识本是好事，但到了像本报近几天连续报道的广州小学刮起“奥数旋风”那样畸型和疯狂的程度，就有点让人犯恶心了。就小学教育而言，奥数不是必备内容，大多数孩子也不适合学奥数，奥数训练用于课余发掘潜力可以，作为升学标准完全没有根据，而且极不公平，这一点家长、老师都清楚。闹成现在这样，与广东实验中学等学校带了坏头直接相关。一所学校，凭什么就能够在国家明令禁止类似安排以后，还能设“奥数成绩”这道入学门槛？...

现在小学升初中奥数似乎已经成为交谈的热门话题,那么小学生过早的学习奥数等所谓的\"超常儿童思维训练\"到底是好还是不好呢?今天，我们教育大家谈的课题就是：小学生要不要学奥数？究竟什么是\"奥数\"呢？\"奥数\"是奥林匹克数学竞赛的简称。是我们平常数学课上所不讲、也没有时间去讲的一些数学分支的基础内容，比如图论、组合数学、数论，以及重要的数学思想，比如构造思想、特殊化思想、化归思想等等。有关专家认...

一：针对性：如果目的是杯赛获奖，首选最近三年的真题；其次是2006年的《小学数学ABC》（刘京友主编，主要是当前全中国的最新杯赛资料汇编）如果目的是迎战小学，首选小学60套模拟题，据调研，每年小学的原题出现率达10%，知识点覆盖率达95%以上。二：方法性：一看二分三做四清一看：一套题先通览全局，初步体验难易程度；二分：把这套题按难度分易、中、难三类；易，有把握一定做对；中，有一点方向，想继续走下去...

如何提高计算能力呢？这是广大教师、小学生和家长十分关心的问题。要想提高计算能力，首先要学好各种运算的法则、运算定律及性质，这是计算的基础。其次是要多做练习。这里说的\"多\"是高质量的\"多\"，不单是数量上的\"多\"。多做题，多见题才能见多识广、熟能生巧，坚持不懈就能提高计算能力。再次是养成速算、巧算的习惯。能速算、巧算是一个学生能综合运用计算知识、计算能力强的突出表现。比如计算855÷45。...

九九乘法表是数学学习的基础，下文为大家分享乘法口诀儿歌，让我们一起来看看具体内容吧!乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。 四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。对于小孩子来说，背乘法口诀表是一件必须要做的事情。而且也是一件比较枯燥的事情，但是又是一件不得不做的事情，家长也希望孩子能尽快熟练的记住，以上就是我们为大家整理的乘法口...

看幻想数学大战，里面的主人公淘气包知修三年级了还不会背九九乘法口诀表，我一时之间有一点错愕，难道世界上还有不会背诵九九乘法口诀的人吗?小九九真的这么难背诵吗?下文为大家分享乘法口诀表学习攻略，让我们一起来看看具体内容吧!我们是采取横着背的方法。最初我也是怕他推脱不背，第一天只让他背了前两行，最简单的，两下就记住了。第二天背第三行，就是1×3=32×3=63×3=9，这个也挺容易，没费什么劲就背下来...

小学二年级上册的数学教材中，表内乘除法是全册的重点和难点，是学生必须练好的基本功之一。那么在孩子初学之时，该如何帮助他们尽量快而准确地记忆口诀呢，以下提出一些乘法口诀表学习攻略。一、按顺序背诵必不可少。这对于绝大多数学生来说应该不是难点。中国人学乘法可谓是独具优势，由于发音简单，因而琅琅上口，对于文化程度欠缺的老年人尚能运用自如，更何况我们这一代见多识广的小学生呢。二、理解口诀的意义。在学习了乘法...

亲爱的同学们：学期结束，我们即将迎来快乐轻松的寒假。离开校园和老师，同学们可不要忘记自己的责任，时刻牢记学习和实践，在生活中提升素质，增长才干。为此，学校为同学们精心准备了成长系列套餐及特色大礼包，请大家各取所需，尽情享用吧!一、学法守法讲礼仪，文明安全1.请大家遵纪守法，遵守社会公德，讲究礼仪，传播文明，争当文明守法小公民。2.加强防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒的宣传学习，遵守交通法规...