11月30日上午，“Hour of Code 编程一小时全球计算机科学教育周活动”在人大附中实验小学盛大开启。启动仪式上，全校学生体验了微软“小冰”现场作诗，并在小冰的带领下进行了“不插电的计算机游戏”活动，了解了游戏背后的计算机科学原理。低中高年级还分别开展了“不插电游戏”、“MicroBit编程”、“我的世界编程”和“人工智能”的体验活动，激发了学生们对于计算机科学的兴趣，促进了师生对于计算机...

北京普通中小学、职业高中（职业中专）2019年寒假放假时间如下，供大家参考了解。寒假放假时间为：2019年1月26日（星期六）至2月24日（星期日）放寒假，共4周零2天（30天）。北京中小学2018-2019年校历可参考如下：第一学期：2018年9月1日（星期六）开学；2019年1月25日（星期五）结束本学期工作，共21周；2019年1月26日（星期六）至2月24日（星期日）放寒假，共4周零2天（...

人大附中及其成员校-人大附中分校、人大附中朝阳学校、人大附中朝阳分校等备受家长们关注，本文特整理人大附中及8大成员校小学招生方式给大家，2019小学家长可重点关注。人大附中及8大成员校招生方式全面解析所属区学校名称学校性质招生途径海淀区（5所）人大附中（简称“人本”）公办校登记入学、特长、公办寄宿、早培人大附中分校（简称“人分”）民办校早培海选+网报人大附中翠微学校（简称“人翠”）公办校公办寄宿、...

华清园教育查字典小学网小编从北京教育科学研究院基础教育研究所近日举办的“2018学校影响力”大会获悉，本市100所学校入选第二批北京市基础教育科研先进学校。据悉，“十三五”期间，通过影响力大会将评出全市300所科研先进校。目前已经评选出第二批北京市基础教育科研先进学校100所。北京市基础教育科研先进校名单（2018）

人教版小学三年级下册英语《Unit 1 Welcome back to school! Part A》同步练习内容：Unit 1-Part A-习题一、选择下列各题的汉语意思。( ) 1．goodbye A．再见 　B．喂 C．你好( ) 2．apple A．苹果 B．梨子 C．香蕉( ) 3．new A．旧的 B．新的 C．好的( ) 4．boy A．男孩 B．女孩 　 C．名字( ) 5．Ch...

人教版小学三年级下册英语《Unit 6 How many? Part B》教学教案内容：Unit 6-Part B-教案【教学目标】学习英文数字16－20。能够认读16－20英文数字。理解和掌握句型：How many …do you have? Open it and see! You have….【教学重点】学习英文数字16－20。能够认读16－20英文数字。理解和掌握句型。【教学难点】16－2...

人教版小学二年级上册数学《轴对称图形》教学教案内容：教学过程：一、激趣引入（1）猜图游戏，激发热情。（师：你看到的只是它的一半,猜一猜它是什么？）（2）提出质疑，学生解答。（师：猜得好快呀！谁来说说自己在猜的时候是怎么想的？）（3）揭示答案。二、自主探究1、探索发现（认识“轴对称图形”和“对称轴”）（1）观察图形，探索特征。看看这些图，你发现了什么?有什么特点。(了解轴对称图形的一般特点，对称轴的...

人教版小学二年级上册数学《量一量 比一比》教学教案内容：量一量 比一比 教案课题：量一量 比一比教学内容：教材第88、89页内容。教学目标：知识技能（1）通过活动，加深学生对长度单位米和厘米的认识，培养学生的动手能力，并通过实际的测量锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。（2）在活动中渗透统计的初步知识。过程与方法通过学生动手测量等实践活动，培养学生的合作分工意识和合作能力。情感态度与价值观在...

人教版小学二年级上册数学《9的乘法口诀》教学教案内容：9的乘法口诀教学目的：1．使学生知道9的乘法口诀的来源和9的乘法口诀的特殊规律。2．初步记住9的乘法口诀，会用口诀计算乘法算式，培养学生的推理能力。教学重点：掌握9的乘法口诀。教学难点：运用9的乘法口诀计算乘法式题。教学过程：一、复习1．齐背已学的乘法口诀。2．看卡片把口诀说完全。二八（ ）　 四六（ ） 　五八（ ） 　六八（ ）三七（ ） ...

人教版小学二年级上册数学《8的乘法口诀》教学教案内容：8的乘法口诀教学内容：教材第80页。教学目标：知识点：1、经历编制8的乘法口诀的过程，体验 8的乘法口诀的来源。2、理解8的乘法口诀的意义，熟记口诀。并用口诀进行简单的计算。能力点：通过编制乘法口诀，初步学会应用类推的方法学习新知识。德育点：让学生获得成功的体验，培养学习数学的兴趣。教学重点：经历编制8的乘法口诀的过程。体验 8的乘法口诀的来源...

人教版小学二年级上册数学《观察物体》教学教案内容：观察物体[教学内容]人教版数学第三册第67、70页内容。[教学目标]1、通过实际的观察、比较，初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的。2、能正确辨别从不同位置（正面、侧面、背面）观察到的简单物体的形状，并初步学会根据看到的不同形状正确地判断观察者所在的位置。3、在观察物体的过程中发展学生的空间观念，培养学习数学的积极情感。4、培养学生的合作...

人教版小学二年级上册数学《乘加 乘减》教学教案内容：“乘加、乘减”【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第56页例5。【教学目标】1. 通过合作学习，自主探究，理解乘加乘减的意义，能正确进行计算。2. 训练学生思维的灵活性，培养学生的动手实践能力。3. 用多种方法计算乘加、乘减，实现算法多样性。4. 培养学生的友好合作意识、探究精神。5. 创设情境，激发学生学习数学的兴趣...

人教版小学二年级上册数学《6的乘法口诀》教学教案内容：《6的乘法口诀》教案教学内容：书本第61-62页练习十三第4～10题。学情分析：6的乘法口诀编排与2～5的乘法口诀的编排体例略有不同，主要有以下几方面的特点。在实物图下面以列表的形式揭示豆荚个数与豆子颗数的对应关系，将相同加数6作为隐蔽条件。这样编排可以突出相同加数的个数以及累加过程中的得数，为归纳乘法口诀奠定基础，同时渗透了函数、对应思想。由...

人教版小学二年级上册数学《 2、3、4的乘法口诀》教学教案内容：2、3、4的乘法口诀教学目标1. 使学生学会1～4的乘法口诀，理解口诀的来源，明确每句口诀的意义。2. 学生熟记乘法口诀，并能利用乘法口诀正确地、比较迅速地计算。3. 培养学生初步的观察、总结能力。教学重、难点理解口诀的来源，掌握推导口诀的方法。教学过程：一、创设情境这节课我们要学习新的知识，学习知识时，看哪位小朋友最肯动脑筋？小精灵...

10月31日，中国人民大学附属小学(简称人大附小)分别组织一年级、六年级两个班的同学上了两节很有意思的数学课。与传统课堂不同的是，这两节课刚刚开始，瞬间变成了讨论的海洋，辩论的天地，到处都充斥着“我赞成”“我想试一试”“我说的对吗?”此起彼伏，不绝于耳。没有举手就可以回到问题，发现问题就可以登台指出。也许你会认为这个课堂也太没有规矩了，难道任课老师就这样让学生肆意胡来吗?其实这不是肆意胡来，更不是...