成语是我们中国独有的文化，出自各个朝代。因此在语文考试中所占的比例挺高的，以下是查字典小学网整理的各朝各代的成语大盘点。希望可以给2017年小升初的学生们在语文考试中有所帮助。战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟...

同学们若不能安静下来看成百上千本的好书，那就试着以这100句话领悟100本名著中的深意吧！1．神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。（《荷马史诗》）2．生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。（《哈姆雷特》）3．善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。（《浮士德》）4．认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。（《随笔集》）5．你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋...

冠冕并不皆堂皇冠冕堂皇是一个成语，比喻外表很体面然而实际并不如此。但在古代，冠和冕二者的词义所指并不太一样。帽子古代称首服，冠在古汉语里第一个意思就是首服的通称。古时，人的社会身份不一样，冠也就不一样：庶人戴的为缁布冠。缁为深黑色，缁布冠就是深黑色的布所制的帽子。而大夫和士戴的是玄冠，用黑缯制成。玄也是一种颜色，是浅黑色。冠的第二个意思是冠礼。冠礼是男子的成人礼，士二十而冠。与冠相比，冕的地位要高...

不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看闲书。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。我国当代著名教育家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志...

乡村四月宋.翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【译文】山陵、原野草木茂盛，河里的水白花花的杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，村里没有一个闲人，完成了种桑养蚕，又去插秧了。四时田园杂兴宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【译文】一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。天长了...

乐游原唐·李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。【译文】临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；只是将近黄昏，美好时光终究短暂。赠花卿唐·杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。【译文】锦城的丝管非常繁盛，日日奏个不停。乐声随风飘散，飘到江上，飘入云层。这么美妙的音乐，只...

晓出净慈寺送林子方南宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。【译文】到底是西湖的六月时节，此时的风光与四季不同。碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。于易水送人唐·骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。【译文】在这个地方荆轲告别燕太子丹，壮士悲歌壮气，怒发冲冠。那时的人已经都不在了，今天的易...

回乡偶书（其一）唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【译文】我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。回乡偶书（其二）离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。【译文】离别家乡已很长时间了，回家后才知道家乡的人事发生了很大的变化。只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样漾着清波。敕勒...

画宋·佚名远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。【译文】在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了但花儿还是常开不败，人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动。《赋得古草原送别》又名《草》唐·白居易离离原上草， 一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生。远芳侵古道， 晴翠接荒城。又送王孙去， 萋萋满别情。【译文】平原上繁茂的野草，每年枯萎、繁盛一次。野...

1、查生字：通读课文，选出生字生词，查字典，查出字词的原意，做到会读会写、真正理解；2、解生字：根据文章的前后文，写出生字生词在本文中的含义；3、明中心：通读课文，分析课文的中心思想和中心论点；4、写提纲：想一想，如果“自己”要表达这样的中心思想和中心论点，需要什么样的文章结构和写作顺序？试着写出来；5、看结构：根据课文的中心思想和中心论点，并分析文章的段落结构和写作顺序；...

词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。【理解词语】理解词语的方法：１、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细&r...

1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（2）我们在山顶上插上了标志着胜...

一、语音1. Aa: cake snake grapes face /apple bag cat hat2. Ee: we me we he she / egg bed desk pen3. Ii: bike rice kite ice-cream / milk fish pig windows4. O hole home nose rose /box fox orange lock5. Uu: ...

1、 按要求写句子。“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。（缩句）缩句对三年级的孩子来说是比较困难的，很多人都写成了“大青树上的钟声敲响了。”需多练习，多讲解。2、 选字填空。带 戴爱（）（）领（）红领巾 皮（）学生对“爱戴”一词不甚了解，很多人选错。3、 造句。引人注目——使劲—&...

人教版四年级上册语文期末试卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）sōushāntiānhuìyínɡhén（）索 （）除增（）智（）轻（） （）迹二、我会在正确的读音下划横线。（2分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（ji...