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小学语文是学生理解汉语博大精华文化底蕴的敲门砖,下面是查字典小学网为大家分享的小学生课外文学常识,希望对大家有帮助!1.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“...
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语言是文学的媒质,文学是语言的艺术.语言文字是我们在学习和成长过程中必备的常识和资源。下面是查字典小学网为大家分享的文学常识积累大全,供大家学习!文常要有规律的记忆,不能眉毛胡子一把抓,所以我们按年代来学习首先梳理一下中国的朝代,帮助以后的学习年代歌尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。先秦时期(一)1.我国第一部诗歌总集是《 》.第一部语录...
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语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累,下面是查字典小学网为大家分享的古代经典文学常识,希望能帮助正在学习的小朋友!1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2. 第一部纪传体通史:史记3. 第一部词典是:尔雅4. 第一部大百科全书是:永乐大典5. 第一部诗歌总集是:诗经6. 第一部文选:昭明文选7. 第一部字典:说文解字8. 第一部神话集:山海经9. 第一部文言志人小说集:世说新语...
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学习是没有尽头的,只有在不断的学习中才能提高自己,快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧!下面为大家分享文言文特殊句式例析,希望对大家有所帮助。一、判断句对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。通常由以下几种方式构成:1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用者、也等词构成。(l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》(2)夫战,勇气也《曹刿论战》(3)环滁皆山也《醉翁...
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想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?查字典小学网为大家分享语文古诗词常见意象常识,希望能帮到大家。从1988年语文高考首次出现诗词鉴赏题以来,诗词鉴赏题在中考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧,并分析作品的思想内容和作者的观点态度。考题多以主观题形式出现。古诗词的形象包括人...
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好好学习,天天向上。我们从小就把这就挂在嘴边,不知道有多少同学做到了呢?不管以前是否做到了,从现在开始也不迟。下面是为大家分享的我国只要朝代是怎样定义的,希望对大家有所帮助。夏:是我国最早的奴隶制国家。原居中原的夏后氏部落首领禹,因治水有功,舜就让位给他。他死后,其子启继位,故定国号为夏。商:契(人名)的部落原居商(今河南商丘),所以部落叫商部落。到契的十四代,部落首领就是汤。当时,夏桀残暴,百姓...
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大家有没有开始学习了呢?如果还没有,不能再偷懒,现在就要抓紧时间开始了哦!下面为大家分享春秋战国时期的名家和名著,希望对大家有所帮助。l、《诗经》本只称《诗》后又以诗三百为代称。著名篇目《关雌》《氓》、《伐植》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三大类。开创我国文学现实主义传统,列为五经之一。2、孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,...
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亚斯伯综合征(又名亚斯伯格症候群或亚氏保加症),是一种泛自闭症障碍,其重要特征是社交困难,伴随着兴趣狭隘及重复特定行为,但相较于其他泛自闭症障碍,仍相对保有语言及认知发展。)的格孩子对于情境的搜寻,面对环境改变理解应对相对一般人来的缓慢,或者会做出一般人难以理解的对应,这是他们的之所以被列为障碍而产生需要被协助的,而需要接受特殊教育有特殊需求的原因,被误解是经常发生,且让陪伴他们协助他们的主要照顾...
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不论是何种互动,评估对方的情感健全度才能保护自己,了解对方的情感状况,将更容易预测对方的回应。若你的父母表现有类似情感缺失的行为,用下列三种方式和对方链接,就不会让自己生气难过:一、表达然后放下。二、专注在结果,而不是情感交流。三、处理,而不参与。表达然后放下明确、平静且客观的告诉对方你想说的话,同时享受自我表达;不要想控制结果,也不要期待对方会听进去或改变,因为你无法勉强别人同理或是理解你,重要...
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做笔记是门很少有人研究的学问。 会做笔记的同学可能上课间记得并不 多,但很有成效。有些同学的笔记只有自己看得懂,但也很有效。相反,有的同学笔记记得很多,上课时几乎一直在记笔记,不仅效果差,甚至会影响 听课效果。所以学会有效地做笔记对于每一个同学来说都是很重要的。如何记课堂笔记?做笔记是建立在预习的基础上,有重点地以最简略的语言记录老师的将 他思路和方法的眼、脑、手、心同时运动的智力活动过程。在课堂...
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1、认真正确的看、听、读、说的学习习惯。“看、听、读、说”是小学生学习知识必备的基本能力。在教学中,要防止学生养成马虎、心不在焉的不良习惯。不论是算式题、文字题或应用题,都应注重培养学生看得仔细、听得专心、读得清楚、说得合理完整的良好习惯。(1)趣味性练习。教师可准备若干计算卡片或图形等,出示时间从长到短,练习难度从易到难,要求学生看得认真,答得准确。(2)针对性练习。结合...
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提高学习效率,必须注意以下几个方面:a、树立学习的目标意识,端正学习态度。坚定克服困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性。b、注意学习方法的改进。一般情况要掌握学习的三个环节:预习、听课和复习。在学习新知识之前,要对新知识有一个比较系统的了解,有的放矢的学习。上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。c、注意养成自觉制订学习计划并按照这一...
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的确,现在的同学们手中都有不少的练习册、习题集,于是,有的同学就认为题做的越多越好。其实,做一定量的习题的用意是指,在熟悉理解知识点的基础上,培养出做题的"题感"。多做些有效得练习,对取得好成绩是至关重要的。比如,数学题往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。但我并不是提倡题海战术,做题只是一种手段,而不是目的,做题是为了掌握基本知识点以及之间的联系,在做题的过程中多进...
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及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。俗话说“温...
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在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,考试技巧,习题做完之后,要从五个层次反思:1、怎样做出来的?想解题采用的方法;2、为什么这样做?想解题依据的原理;3、为什么想到这种方法?想解题的思路;4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5、能否变通一下...