2018五年级下册语文第七单元教案设计24 古诗两首【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课1个生字，理解古诗词句的意思。3、借助阅读想象，感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。【教学重难点】理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵古诗。【教学准备】古诗多媒体课件、荷花图等【教学时数】 2课时第一课时一、导入。1、揭题：《六月二十七日望湖楼...

2018小学语文知识点总结（三）十一、扩句和缩句1.扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明（穿着一件新衣服，高高兴兴地）去（新华电影院）看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。2.缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修...

2018年一年级数学下册全册教案（苏教版）第一单元 20以内的退位减法十几减9教学目标：知识与技能：经历从实际情景中提出并解决数学问题的过程，理解计算十几减9计算方法，能正确计算十几减9的退位减法。过程与方法：通过观察、操作、讨论等学习活动，促进学生自主探究、独立思考、合作交流的意识和能力的发展。情感态度与价值观：初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，体验解决问题策略的多样性，培养思维的灵活性和...

二年级数学《认识角》教案教学要求：1.学生初步认识角，知道角的各部分名称。2.使学生初步学会做角，培养学生动手操作的能力。3.使学生知道角有大小，会用重叠的方法比较角的大小。4.使学生在认识角的过程中，体会数学与生活的密切关系。5.创设平等和谐、积极向上的学习氛围，培养学生相互协作的精神。教学准备：三角尺、小棒、纸、钉子板、橡皮筋、扇子、剪刀、五角星、吸管等教学过程：一、创设，情境引入新知。师：今...

《四则运算》复习课教案教学目标:1.使学生熟练掌握含义两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。2.让学生经历在探索和交流解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会解决实际问题。3. 使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考的好习惯。教学重难点：1. 使学生熟练掌握含义两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。2. 让学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考的好习惯。教...

北师大版六年级语文下册《家乡名胜知多少》教案设计一：活动目标知识与能力1：通过探访家乡的名胜古迹，了解家乡的历史渊源，文化底蕴。2：学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能提出自己的观点。3：在活动中培提高听说读写的能力，学会与人交流分享。过程与方法学生提前收集家乡名胜资料，课堂展示：先在小组内交流，推荐出最佳发言者参与全班“争当小小导游员”的竞争，然后根据课堂汇总的资料，完成以“家...

《长江之歌》教案教学目标1. 朗读、想象、感悟长江的源远流长、宏伟博大、气势磅礴、体会作者对长江的热爱、依恋之情，并在朗读中产生共鸣，进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。2. 学会本课生字新词，有感情地朗读全文。教学准备课前通过各种途径收集有关长江的图片、诗歌等资料。教学过程：一 .聊长江，激发情趣。1、 同学们，古老的中国有两条河，那就是长江和黄河，长江与黄河是炎黄子孙的母亲河，是中华民族的摇篮...

2018二年级语文下册《真想变成大大的荷叶》备课教案真想变成大大的荷叶教学要求：１． 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２． 学会本课７个生字，两条绿线内的４个字只识不写。理解由生字组成的词语。３． 通过对课文的朗读感悟，激发学生对大自然的向往，体会亲近自然的愉快。教学重、难点：通过观察画面，展开合理想象，理解诗意，体会亲近大自然的愉快。教学准备：挂图、录音机、投影。教学过程第一课时一、课...

综合性学习祖国山河美如画活动目标：1.通过网络查询、或问身边人，尽可能多的了解祖国的风景名胜，并记录下来。2.通过课堂活动，把自己知道的风景名胜用自己喜欢的方式介绍给班级同学听。活动重点：把自己知道的风景名胜用自己喜欢的方式介绍给班级同学听。活动准备：1.教师指导学生使用电脑。(活动前几天准备)2.教师给学生提供网络查询网址- (活动前几天准备)3.对学生进行临时分组。(活动前几天准备)3.学生把...

苏教版三年级语文下册《放飞蜻蜓》复习学案【原文】一天午后，陶行知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗?”翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水。”一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”孩...

四年级语文下册《我敬佩的一个人》口语交际教案设计教学目标：1.抓住人物对象的主要品质特点来展开，内容真实且有意义。2. 能够较生动、形象地描述关于人物品质特点的一件事，并发表个人看法。3. 能够认真倾听他人发言，努力了解讲话的主要内容。4.有表达的热情和信心，积极参加讨论交流，能发表个人的意见。教学重点：引导学生积极主动讲述自己的敬佩的人的故事，并发表自己的意见。教学难点：当某一学生讲述自己敬佩的...

苏教版四年级语文下册第《永远的白衣战士》第一课时教案分析【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文；学会本课生字。2. 能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。结合语言文字，理解护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。3.体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。【教学重点】找出课文中的语句，说说护士...

2018五年级下册语文第五单元教案设计17、爱如茉莉教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文；认读生字新词，并能借助工具书或者联系上下文理解由生字组成的词语。2、通过具体的语句理解课文内容，联系具体的细节描写感受文中人物的内心世界，读懂文中主人公之间如茉莉般的真爱。3、在品读课文的过程中真切体会爱可以有多种表达方式，但是真爱必须付出真心；能联系生活实际体会生活中的爱，做一个该爱就爱，并且愿意付出...

二年级数学下册《万以内数的认识》知识点复习知识点一、1000以内数的认识1、10个一百就是一千。2、读数时，要从高位读起。百位上是几就几百，十位上几就几十，个位上是几就读几中间有一个0，就读“零”，末尾不管有几个0，都不读。3、写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。4、数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成...

新版一年级下册数学教案第一单元 认识图形（二）内容及简析认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。教学目标1.知识与技...