六年级下册数学第二单元知识点总结（圆柱和圆锥）一、圆柱圆柱的定义以长方形ABCD的一边绕着另一条边旋转360°，所得到的空间几何体叫做圆柱，即AD长方形的一条边为轴，旋转360°所得的几何体就是圆柱。其中AD叫做圆柱的轴，AD的长度叫做圆柱的高，DC的长度是圆柱的底面半径。圆柱的表面积圆柱体表面的面积，叫做这个圆柱的表面积．圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积圆柱的侧面展开以后是一个正方形(长方形），...

/n的数，显然n应为自然数，m为整数。从分数的定义上看，它包含两个意思，一是把单位1平均分成n份，表示其中的一等份的数叫分数。可是在我们的生活实际中出现了分母n=1，分子m=0的分数。为了满足实际的需要，数学中对分数m/n又补充了下面的定义：“当n=1时，m/n=m/1=m；当m=0时，m/n=0/n=0称为‘零分数’”。这样，分数m/n中的m就可以是整数，n就可以是任意自然数了诚然，根据分数的...

第一单元 负数教学目标：1、在熟悉的生活环境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3、能借用数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。第一课时 认识负数教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确...

三年级语文下册《山沟里的孩子》第二课时教案北师大版第二课时教学目标：1、了解山沟里的孩子上学过程中遇到的困难，体会他们上学的艰辛。2、理解课文最后两段的意思，并体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明“的含义。3、学习山沟里的孩子为了实现美好的理想，不怕困难、刻苦学习、乐观向上的精神。4、有感情地朗读课文，积累词语并背诵自己喜欢的段落。教学重、难点：1、体会山沟里的孩子起早贪黑去上学的情景，感悟他们不怕...

一年级语文下册《怎么都快乐》复习学案7怎么都快乐教学目标：1.知识目标：正确认读本课“怎、独、跳、绳、讲 、羽、球、戏、排、篮、连、运”等十三个生字，会写田字格里的“玩、很、当、音、讲、行、许”等七个生字。2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3.情感目标：让学生在朗读中感悟到快乐的含义：独处一人是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。教学...

四年级数学下册《乘、除法的意义和各部分间的关系》教案【教学目标】1．理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。2．使学生自己总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算。3．在分析过程中，培养学生的推理、概括能力。4．培养学生养成良好的验算习惯。【教学重难点】1．掌握乘、除法各部分间的关系，并对乘、除法进行验算。2．理解乘、除法的互逆关系，以及用除法意义说明一...

四年级数学下册《小数的性质》教案教学目标(一)使学生理解和掌握小数的性质．(二)使学生初步了解小数性质的应用．(三)培养学生观察，判断能力．教学重点和难点小数的性质实质上是说明小数在什么情况下是相等的，它是小数运算的基础，因此理解和掌握小数的性质是教学重点．应用小数的性质把一个数化简或需要在小数末尾添0时，学生容易出错，这是学生学习的难点．教学过程设计(一)复习准备，创设情境我们已经理解了小数的意...

三年级语文下册《七颗钻石》教案设计第一课时教学要求:1.认读本课生字新词及多音字.2.默读课文,了解七颗钻石的来历.3.有感情地朗读课文,背诵6.7自然段.4.展开想象,感受小姑娘美好的心灵.教学过程:一、谈话导入:同学们,你们听过苏联卡泰耶夫写的童话故事《七色花》吗(有或没有)师说:\" 《七色花》讲的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣实现自己和他人的愿望的事,表现了珍妮愿意为别人带来幸福和快乐的好...

16 骑“白马”的苍耳教学目标1.认写本课“理、籍、警、蒲、英、撑、凤、炸、裂、核、粪、籽、模、巧”14个生字，会写本课“理、英、凤、炸、裂、核、模、巧”8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.在阅读中了解蒲公英、凤仙花、樱桃、苍耳是如何传播种子的，激励学生探索自然奥秘的兴趣。重点难点重点：认识、书写生字。难点：写好“警”字。教学课时2课时第一课时【课时目标】1．认识本课的生字新词，会写...

四年级语文下册《种一片太阳花》教案一、教学目标：（一）自主学习本课的15个生字，能联系具体的语言环境理解词语的意思。（二）能正确、流利、有感情地朗读课文。（三）了解太阳花的特点，感受太阳花的灿烂多姿和生机勃勃，体会作者对太阳花的喜爱之情和所寄托的意愿。（四）由课文内容联想到具有太阳花品格的人，体会“借物喻人”的写作方法。二、重点难点：抓住重点词语理解句子, 感受太阳花的灿烂多姿和生机勃勃，体会劳...

2017—2018学年第二学期四年级语文下册第七单元教案分析（人教版）本组四篇都是写人记事的文章，题材、体裁与第二组相同，但表达的主题不同。本组以“执著的追求”为主题，选取的是名人和普通人不懈追求的故事，富有教育意义。训练的重点是：能把握课文的主要内容，留心人物的外貌、动作和语言描写的方法，体会人物的执著追求精神；能在学习的过程中提出不懂的问题讨论解决；还要学习通过具体的事例来描写一个人精神风貌的...

五年级语文下册《劳动的开端》第三课时教案设计第三课时教学要点教学最后两小节。认识详写和略写的作用，分辨课文的详略。简要复述第一天挑煤的经过。教学过程—、听写本课的生字和部分难写的词语。二、课文最后两小节，提问：这部分课文主要写什么? (第二天挑煤)板书。三、提问课后题1。先明确主要内容。再了解课文的详略，齐读本单元的学习提示，画出重点部分，了解分辨详略的方法，再明确课文描写叙述有详有略的原因(突出...

　《烟台的海》教案教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、掌握本课生字，理解由生字组成的词语。3、能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。4、凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。教学重点教学难点指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，同时感悟课文中一些关键词句的意思，感受烟台的...

苏教2018小学语文二年级下册生字组词（13-24课）13．学棋棋(下棋)(棋艺)(象棋)(棋迷)(举棋不定) 围(围棋)(围绕)(包围)(围困)能(能力)(能干)(能说会道)(才能)(能手) 专(专家)(专门)(专心)(专业)致(别致)(精致)(专心致志)(导致)(一致) 另(另外)(另眼相看)(另一个)鹅(鹅黄)(白鹅)(天鹅)(鹅毛大雪) 弓(弯弓)(弓背)(惊弓之鸟)箭(归心似箭)(弓箭)...

五年级数学下册《统计》知识点复习知识点1.众数的意义：在一组数据中，出现次数最多的数，是这组数据的众数。2.众数的特征：能够反映一组数据的集中情况。3.复式折线统计图：在计量过程中存在两组数据，而又需要在一个统计图中表示这两组数据时，就要用两种不同形式的折线来表示不同数量变化情况的折线统计图。4. 复式折线统计图的特点：能表示两组数据数量的多少，数量的增减变化情况，还能比较两组数据的变化趋势。5....