2016小升初故事:从5年级到小升初,对4进5的家长有帮助_长沙

【2016小升初故事】从5年级到小升初更希望对4进5的家长有帮助

有几个月没来了，到今天微机派位已结束，2015年的小升初真正的过去了，小孩在一所极普通的小学，看到小孩班上的派位结果，因好学校名额太少，最后派位的情况没有一个1类，没有一个2类，全是派到2所最普通的初中，对比在Q群看到的博才阳光实验小学的派位结果，一大片的1类派位名单，加少量的2类，愣是没看到一个普通学校，真心感到悲凉啊。

这么天上地下的差别，先还是暂且别把希望寄托在中奖上了，因为奖项的分布这么的不均衡，所幸孩子班上有近1/3的小孩择校1类、2类成功，总算是能在一个较好或相对较好的环境中度过3年的青春期了。

在家长帮浏览过很多前辈的贴，收获了很多，现在我家的小升初也成为过去了，看到这届的很多家长写出经历或建议以期给后面的家长一些帮助，真正是广种福田，功德无量。

家长帮，以前叫E度论坛，是我小升初知识启蒙的地方，我也是在这里浏览过很多热心前辈的贴，收获了很多，今天也希望能以过来人的身份为这里的兴旺添一根小火柴。

因为之前在家长帮和很多Q群较活跃，为免不必要的麻烦，这次从自己的角度讲讲小升初的经历和一些建议，重新注册了一个号，小升初的连续剧中，每个人的角度都可能不一样，见仁见智，参考而已，有用取之，无用弃之，我也不会和各位看官辩论较真，只要回帖中有有缘人觉得认同或有启发，对于我捉蚊子般敲下这些字的时间精力就已经足够了。

看了很多这届2016小升初的文章，才发觉很多家长真不容易，小升初路途中的焦虑、艰辛、忐忑、打击真不是语言能形容的，我家算运气好，去年12月的时候基本已有把握可以进任何一所学校了，元旦前参加了一场晚会，正式结束了小升初，不再参加任何考试。开始学初中数学和新2英语。因为还有不少好友家长还在征途中，继续关注小升初直到4月20日，期间又接到不少1类、2类学校的邀请，但最后还是坚定地从一而终了。

是的，有人叫我家牛娃，但是我家还很勉强，考运好点而已，但是我认识很多的牛娃以及他们的家长，有高年级的，有本界的，没有什么例外，牛娃们都是家长抓好每一天培养出来的。

继续，有时间就敲点，可能有家长说我不要小孩做什么牛娃，太辛苦，能考起一个好学校就好，这真的是一个好大的误区，牛娃家长们对不是他们圈内的人，口都懒得开，你爱学不学，正好我家少一个竞争对手。

他们的世界你不懂的，好像学习很辛苦，但是他们不觉得，和别的小孩玩电脑游戏一样嗨得很；

考起一个好学校？到哪考试都碰到他们，3月份前的榜单都是他们的名字，坑班结业考试还有不知道多少外来打劫牛娃，所以坑班的录取率才低得让人绝望，没办法，僧多粥少，现实残酷，年年如此，有发牢骚的时间还不如带孩子多做两道题，最让人郁闷的是还要和他们一起考高中，考大学，这才是真正的辛苦日子才开始。而如果能利用小升初的这道坎，用5到6年级的两年时间成为接近他们的一员，做家长的反而在以后的6年没那么劳心劳力。

小升初其实拼的是家长，家长用功的程度，用功的时间。

吃完饭，又上来敲一点，不少家长到5进6才开始着急小升初，越看论坛越急，急着找好老师，急着想知道如何得到考试消息，就是不愿和小孩一起沉下去一起搞，若是妈妈多半因为一看奥数题就头疼，若是爸爸则多半是因为不清白情况，简单的说就是不清白。老师、考试消息这些都不是重点，重点就是要一起沉下去和小孩一起搞。

为什么反复强调这个一起搞，4年级时，我家班上七、八个小伙伴的家长一起结伴去学奥数，只有我家和另一个孩子的家长守着搞，大人小孩一起搞，最终都进了一类。其他家长过了新鲜期慢慢嫌累，变成只负责接送了，貌似是学了奥数，学校数学成绩也提高了。我们也劝过要守着一起搞，回答说你崽搞那累做什么？只好无语了，到5进6暑假培训班入学测试，分数低得没法相信，这时才着急，才开始守着搞，可是大家都在搞了，竞争如此激烈，最终还是无缘一类，可惜了，搞得那么早，要是4年级那时候就不嫌累的话。

有朋友回帖说小孩不愿意刷题了，就先来说奥数吧。

如果说择校需10分功力，（这里只针对考试，纠缠关系、米米、特长、派位请绕道，不在本贴讨论范围，升高的时候请继续关系、米米、特长，可惜派位没了），那奥数就是那个1，没了1，剩下的都是0，麻烦别在回帖中声讨奥数害人、呼吁公平，那样还不如高喊共产主义好，也不要瞎吹没怎么学奥数也考上了，天地良心，可以沉默，不要害人。

下面不说废话了，首先讲学奥数。

4年级到5年级的奥数是个坎，这个坎很重要，买过了这个坎，就有进级牛娃的希望和可能，没迈过，变成打酱油混日子。第一个窗口期就是5年一级的奥数阶段，因为5年级的基础数学增加了很多新的知识点，奥数就得寸进尺迅速扩大范围，深入纵深。

这个时候题型更多，拐的弯在4年级奥数的基础上又多一两个，思维更加需要抽象和调理化，大大超过4年级奥数倒推填数、简单方程等难度的题。

请不要误会守着搞的意思，守着搞不是家长自己来搞，当然如果自己就是专业教练除外，我家小伙伴中有一同学，老爸嫌在培训学校花了钱没教出效果，认为自己能行，退了培训学校在家自己亲自上，最后守着搞到了2类的末尾。

家长不是专业的奥数老师，自己教就是误自家子弟，所谓守着搞就是牵线搭桥，或者让孩子爱上奥数，或者让孩子爱上老师，还要时刻维系住他们的感情，甜甜蜜蜜，恩恩爱爱，当然越到后面他们越难分难舍，那时候就没初期那么闹心了，这个分两种。

一是像我这样，开始自以为是地认为，老师都差不多，坚信所谓师傅领进们，修行在个人。自认为读中学的时候看过几本学习数学的方法书，守着一起搞让他爱上奥数就行，（未完等更新）

写东西，也是一个游戏，需要激励，尤其是对于打字慢的我，我会慢慢写到小升初的我所知道的各个方面，包括孩子的激励、各科的准备、培训学校、老师、考试等等，希望大家多给回帖鼓励，嘿嘿，我就是要看看能不能挣到回帖量第一。