如何帮助孩子尽快地适应初中生活？

一、家庭教育的主要任务

1、教会孩子做人的道理，培养孩子健全的人格;

2、教孩子学习课堂之外的各种知识;

3、教孩子学智慧，让孩子掌握开启人生的金钥匙。

让孩子有比较宽的知识面，在家长的指导下，向社会学习，需社会支持。

二、家长及时了解初中生的生理、心理变化及中、小学教育的特征差异，是帮助孩子尽快适应初中生活的关键。有的家长重视，也有不重视的，孩子发展平平，经验积累不够，要坚持给刚入中学的学生家长指导。

1、初中生的生理变化：

2、身高、体重迅速增长，进入人生第二次生长“高峰”期;(长身体、长智慧、长才干)

3、人体器官和神经系统趋于成熟，大脑皮层的发展发生了巨大的变化;

4、性功能发育和第二性征开始出现，逐步进入青春期。

5、初中生的心理变化：

6、抽象思维有较大发展;

7、自我意识逐步增强，有明显的成人感;

8、学习兴趣比较广泛，伴有较大的个人随意性;

9、情感比较丰富，带有较大的波动性。

10、中、小学教育的特征差异及家庭教育的相应措施：

11、学习环境与行为规范要求的变化;

12、课时与作息时间的变化;

13、学习内容和方法上的变化;

14、教学管理方法上的变化;

现在的孩子喜欢听赞扬，崇拜英雄和先进人物、明星人物，喜欢模仿大人的动作，不愿意大人管头管脚，最喜欢与同龄人的交谈，最不喜欢与父母交流。要允许孩子的小秘密，他们情感丰富，但有波动性，重视友谊，关心集体，对钦佩的人会服从，对看不惯的人会对立，孩子的思想很纯正的，引导得法是很重要的。

校内外一样要有自律性，中学的科目逐渐增多，各学科的专业、系统化加大难度，家长要配合。所谓小学紧，中学老师松，这是学生的(家长的)错觉，不了解其差异，不及时调整，孩子会产生散漫的习惯。

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