中小学建设现代学校制度需推进《中小学章程建设》
推进中小学章程建设，根本目的是使学校通过章程进行自主管理，落实和规范学校的办学自主权 。查字典小学网为大家准备了中小学建设现代学校制度的介绍，请大家认真阅读。
中小学建设现代学校制度需推进《中小学章程建设》
当前，高等学校章程建设已经全面展开并接近完成，很多地方也同步推进中小学章程建设，如上海、青岛、杭州、深圳等地，已经取得了很大进展和明显成效。但是从总体上看，对中小学章程建设的重要性及一些相关问题，还存在模糊认识。
所以，推进中小学章程建设，首先要破除几个认识上的误区。一是，针对中小学没有必要制定章程，有没有章程都一样运行和管理的看法，学校应明白，章程作为独立办学主体的标志和登记事业单位法人的法定条件，是学校依法办学、实施管理最为直接的依据。因此，建设现代学校制度首先应从制定章程抓起。二是，针对章程应主要依靠主管部门，学校只是被动落实主管部门的要求的看法，学校应明白，章程应承载学校校长、教师作为办学者对学校宗旨、定位、发展路径、办学特色的共同认识，反映学校的办学历史和文化传承。因此，章程应当由学校主动做，才会有特色、符合学校的需求，校长、教师都应当把制定章程作为自己的事，主动参与。三是，针对对于中小学的权利义务，法律和政策都有规定，章程难于有所突破和创新的看法，学校应明白，章程内容要符合法律和国家政策，同时也要体现学校特色和改革精神，在法律、政策的框架内，学校仍有许多可以自主决策和创新的空间，学校改革探索中形成的有自身特色的做法、规则，内部通过民主程序形成的制度、共识等，都可以通过章程予以确认，形成具有学校自身特色的制度文化。而对于一名有教育家情怀的校长来说，应当善于将自己独特的教育思想、办学理念、管理方法转化为学校章程，并通过章程建立学校独特的制度文化。
有良法才能有善治。那么，如何制定一部好的章程呢?一部好的章程，一是内容合法，在充分研究和掌握法律和国家政策的相关要求基础上，保证章程内容不超越法律的规定;二是要素完备，即在整体思考和做好顶层设计以及章节安排基础上，全面规范和描述学校组织和运行的基本规则，涵盖学校办学管理的各个要素。三是有制度创新，即按照建设现代学校制度的要求，着重构建完善学校内部治理结构，围绕校长负责制，在加强学校党的领导，建设校务委员会制度、家长委员会制度、教职工代表大会制度等方面，开展制度创新，完善相关规则;在完善教育教学制度、保障师生权益等方面，着力构建体现自身特色的制度。四是表述规范，章程要采取简洁、严谨的表述方式，条文内容要明确，具有可操作性和可监督性。五是程序民主，章程要得到遵守和执行，重要的是在学校内部形成高度的共识章程起草不能成为少数几个人的文字工作，而是一定要经过学校全体成员广泛讨论、民主参与、凝聚共识的程序。这样的章程再经过主管部门的核准，具备外部支持和内部共识的条件，才能在实践中更有效地发挥作用。
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