家庭教育对孩子的重要性
父母是孩子最好的启蒙师，一个孩子的好坏家教的影响是巨大的，父母应如何更好的教育孩子，查字典小学网为大家提供一些方法，希望大家喜欢。
每个父母都可以改变本身的家庭，每个家庭都可以成为孩子的加油站。家庭是人生最重要的营垒，父母是孩子最重要的老师。
孩子像一面镜子，反射出父母的一言一行。
父母勇于承担责任、率直、坦诚，孩子就很难撒谎。父母经常对生活小节充满感激，孩子就会对生活满怀欣慰。父母勇敢的面对生活中的各种失败和不幸，孩子也会顽强的生活。
其实人格的形成会跟着我们的孩子一辈子，现在许多父母在孩子的生活和品格教育上不太重视。而且把所有希望都寄托在老师身上，却忽略了生命教育最好的老师是父母。家庭若不克不及成为孩子生命和品格教育的苗圃，老师们无论如何努力灌溉，花草毕竟无法生根。
请您千万不要说本身很忙没时间陪孩子，我想说的是：想做总是有措施的，而不想做总是有理由的。完全看你是否重视孩子的学习，有没有将孩子的学习放在首位，只有用心的家长才能培养出来优秀的孩子！亲爱的家长伴侣，忠心的希望您在拼经济的同时，慎重思考如何拼家庭。如果在拼经济的同时把家庭赔进去，这真的是一种成功吗？
我们桌面上放的是孩子上期各科期末的考试试卷、课堂作业、家庭作业。您可以看一下，想想以后在家庭教育中该如何引导孩子？
每个父母都可以改变本身的家庭，每个家庭都可以成为孩子的加油站。
今天我会从五个方面来和大家沟通一下：
一 、良好的生活习惯培养
（1）在规定的时间内完成作业，制止拖拖拉拉。
（2）限制孩子看电视的时间。因为对着电视久了，孩子可能会养成不爱运动、酿成被动，并且还影响视力，电脑游戏对孩子有着巨大的诱惑力千万不要让孩子痴迷于电脑游戏，那将后患无穷。
（3）定时休息，尽量早睡早起。包管第二天上课精神饱满。
（4）做好文明礼仪的教育。例如主动问好，对人有礼貌；宽容别人，互相资助；万一与同学发生冲突或矛盾，首先要找老师；尊重别人，与别人谈话时要看着对方的眼睛，不行随意打断别人的讲话，养成用心倾听的好习惯，这对孩子养成课堂听讲习惯影响非常深刻，请家长尤其是注意这一点。
二、良好的学习习惯养成
1、自觉独立完成作业。
让孩子一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成.做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,不然在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了.做作业要一心一意,不克不及让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不克不及专心致志完成一件事,将来功课多了就无法定时完成,这影响到孩子的学习兴趣和积极性.
在养成习惯之前,要注意资助孩子克服坏习惯,所以一开始家长陪在身边比力好,但不行以全程陪做。到适当时候，就要让孩子自已一个人平静地完成作业。有研究证明，如果家长一直在旁边陪做，很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长，孩子就无法自主完成作业。
2、让孩子学会本身检查作业。
家长可以在孩子做完作业后，让孩子本身先检查一次以上，再让家长帮助检查，如发现有错漏或错误，或者书写非常马虎，应指导孩子主动找出错误，自行改正。
3、教育孩子，上小学了，自行准备学习用品。根据第二天的课表准备好第二天的课本和各种学习用品,主要是把钢笔吸好墨水。写完作业,要让他们本身整理书包, 我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里乱七八糟，上了课，写了作业，书、作业本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个大杂烩。
三、关于家庭作业方面：
1、作业本上家长要签名。
三年级孩子的语文作业，一般能在20分内完成。特别提醒的是:即使当天老师没有安插作业,也要让孩子在书桌前学习学习,复习一下当天学过的内容。如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。
2、多赞美。孩子作业如果做得好,必需加以赞美,家长要在每一份作业上都签名，最好能加上对孩子简单的评价，例如：“今天作业写得很快，真棒！书写很整洁，表彰！好，加油！”如此小孩不光可得到成就感,也会产生兴趣。
3、不让孩子成为“小马虎”。如果家长不检查作业,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。现在要求我们家长看似很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发地用功,所以请父母要认真对待这一点。
4、让孩子学会本身检查作业。
作业尽量不消涂改液：做作业前要先仔细思考，即先动脑再动笔。作业当考试，每次作业都要非常认真仔细。家长可以在孩子做完作业后，让孩子本身先检查一次以上，再让家长帮助检查，如发现有错误，或者书写非常马虎，应指导孩子主动找出错误，自行改正。
5、注意老师的作业反馈 。老师会在部分孩子的作业本上留字或图案，以示表彰或提醒，也请家长留意，以便更有针对性地指导孩子提高作业水平。
6、预习的几点要求：
（1）把课文读正确，读通顺，至少读三遍。做到不丢字，不添字，不错字。
（2）在每个自然段前面标出序号。
（3）圈字划字。即把课后两条横线之间的生字在文中找出来并圈一圈，把这个生字所组成的词语用直线划出来。并给两条横线之间的生字加上拼音。
（4）在课后的词语表中注音组词。
（5）家长在“我会认”的下面签上家长姓名和“检查过”。
四、 家校沟通。
1、不要过分的依赖校讯通。希望老师多发信息，适当的时候你也可以发信息给我，好比说有什么特殊的情况可以跟我说说。有时候由于工作的繁忙可能无法及时接通您的电话，敬请谅解，如有急事可发短信给我。
2、相信老师，孩子之间发生的矛盾交给老师来解决。孩子在学校有什么小摩擦是不免的，作为家长，我们应该体谅，有些家长会觉得我的孩子是很天职的，不会和别人惹事生非的，所以觉得很多事情都是另外孩子怎么怎么样我的，作为家长，我们不克不及这么认为，终究一个巴掌拍不响。如果真的觉得你的孩子在学校被别人欺负了，你不克不及只听孩子一个人说，你可以请老师帮你调查事情的来龙去脉，然后再去判断事情的对错。孩子的世界是很单纯的，不像成年人之间那么复杂。所以，也希望您以后遇到事情多与老师沟通，我们必然会尽本身最大的努力来做好您说的每一件事情的。
我相信从今天开始，您不光是一位称职的家长，还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子越来越好。希望我们能和孩子一起把现在作为一个新的起点，扬帆起航，收获更多！再次感谢各位家长的到来，谢谢！
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