最新小学期末工作安排
最新小学期末工作安排:
各小学:
根据市教育局2012—2013学年第二学期校历,本学期期末结束工作将于2012年6月中旬陆续展开。现将有关工作安排通知如下,望结合本校实际做好安排,确保期末结束工作有序地进行。
一、各学科复习、考查(试)时间安排:
1.考查学科:各年级音乐、体育、美术、品生、品社、科学、信息、综合实践等学科。考核可结合学科特点采取整理复习与分散考核相结合的方式进行。由各校自主组织考核。
年级、学科 | 一 —五年级音、体、美、一、二年级品生 三—五年级科学、品社、信息、综合实践 |
课程结束 | 第17周 |
复习、考核 | 18周(6月11—15日) |
质量分析、总结 | 19周 |
2.考试学科:语文、数学、英语。试卷由教研室提供样卷。
年 级 |
学 科 | 课程结束 | 复习 | 考试、质量分析 | |
三—五 | 英语 | 第17周 | 第18周 | 第19周 |
一 —五 | 语、数 | 第17周 | 第18周 |
考试时间具体安排如下:
日期 |
年 级 | 时 间 | 学 科 | 考试长度 | |
6月24日下午 | 一、二 年级 | 1:30—2:30 | 语 文 | 60分钟 |
2:40—3:40 | 数 学 | |||
6月25日 上午 | 三年级 | 8:30—9:50 | 数 学 | 80分钟 |
10:20—11:20 | 英 语 | 60分钟 | ||
四年级 | 8:30—9:50 | 数 学 | 80分钟 | |
10:20—11:20 | 英 语 | 60分钟 | ||
五年级 | 8:30—9:30 | 英 语 | 60分钟 | |
9:50—11:20 | 数 学 | 90分钟 | ||
6月25日 下午 | 三、四 年级 | 2:00—3:20 | 语 文 | 80分钟 |
五年级 | 2:00—3:30 | 90分钟 |
1.各科教学必须以国家颁布的课程标准和学期教学计划为准绳,依据现行教材,按教学进度有计划地完成教学任务,不得随意删减教学内容,不得随意提前结束课程、延长复习时间或让出课时给其他学科。
2.各科教师都要根据素质教育的要求,全面发展的需要和教师的职责,利用一定课时,依据课程标准,紧扣教材,帮助学生系统地归纳本学期所学内容。在复习期间,可采取知识梳理与单项考查相结合的方式进行,要加强学生学习方法的指导,结合学生自身实际,开展有针对性的训练,系统整理、复习本学期所学内容。通过整理、复习的过程,使学生扎实掌握“双基”,发展综合运用和解决实际问题的能力,进一步增强学生主动学习的积极性,学会学习,学以致用。同时,要热情关心“学困生”,通过多种方式给予帮助、辅导、补习,保证学生完成基本学习任务,力求整体稳步提高。
各校领导要深入课堂,了解复习课情况,帮助教师改进复习方式,提高复习课质量。保证提前考查的学科一律不停课、不让课;考试的学科不得挤占课时,不加班加点,不大量印发、抄做作业,坚决杜绝加重学生过重负担的各种错误做法。
3.各学科的考查(试)工作,学校可根据学科特点,依据课程标准和现行教材,从多方面进行口头、动手操作、社会实践等多种形式的检查。英语学科一定要提前进行口语测试,样卷请在区进修学校网上下载。
4.各校务必严格考务工作管理,完善评价体系。各学科考核须采取单人独坐,共同体学校间交换监考的形式进行。考核时间严格按照规定,统一进行。学校要认真、严肃地组织教师进行考查(试)工作,严格抓好各个环节,以求全面、真实地反映教学状况。各学科考查(试)成绩评定采取等级制,取消百分制,严禁以分数排名次。
5.阅卷要求:1—5年级语文、数学、英语学科要求统一在6月26日,进行共同体校际之间学科组集中,流水批阅试卷。
6.领导要抓好质量分析、教学总结交流会,总结经验,分析问题,帮助教师真正做到教学相长,进一步深化课程改革的措施,以利于今后教学工作的改进和提高。
请各校在6月29日前将各年级质量分析表、成绩统计表(书面)交至进修学校小学教研室,并同时将成绩的电子表格发送至邮箱ethelru@163.com 。
三、认真做好课程改革工作总结
1.市、区两级课改基地学校要结合本学期学校课题研究进展阶段,以及开展的一系列研讨活动,认真做好书面总结。请将书面总结材料于6月21日前交区教师进修学校小学教研室。
2.结合学校“校本教研”,围绕本校校本课程和研究专题,做好书面总结,6月21日前每所学校交一份给区进修学校小学教研室。
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