高考制度改革背景下小升初需要注意的应对策略

高考制度的改革主要有：

1、考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

2、2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

3、2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。

4、2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

5、推行高考成绩公布后填报志愿方式。

与小升初相关的内容主要有1、4两项：

首先，保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。这一改革与小升初密不可分。

跟小升初相关的英语竞赛相比不是很多。前段时间有传言说高考取消英语之类的话，很多家长就在讨论，英语还需要继续在机构培优么?孩子学英语到底是为考试还是当做一门语言工具?

这一改革的出台，似乎让很多家长明白。英语不仅仅是一门语言了，也是各个年级考试的必考科目。所以英语不仅要学，还要好好的学。因为高考为外语科目提供两次考试机会。坊间传闻，应该是择高分计入总成绩的。教育部都这么重视了，咱老百姓哪有不好好学的理。

其次，根据政策2014年启动试点，2017年全面推进，2020年基本形成。如2018年已经开始实行高考新政策，2018年的新高一正好是今年的六年级学生，也就是2015届小升初。

语数外是必考科目，文理不分科，学生自主选择三门参考。但是，学校根据专业势必会对学生报考科目有所要求，作为家长也势必根据孩子自身情况开始有准备的做一些选择，怎样让优势更明显，把短处补上去，学生之间的竞争只会更加激烈。

小升初的家长让孩子培优，眼睛不仅要盯着择校，还要考虑培优怎样与初中、高中衔接，怎样与中考、高考衔接?培训的任务，学校不搞，都交给社会和培优机构。这个改革实际上增加了学生和家长的负担，培优会更甚!所以，高考改革给小升初的压力实际上是更大了。

第三，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。这一改革可看出教育部对特长生这一“特殊人群”的关注度正在逐渐减弱。